Меню
Архив записей
« Ноябрь 2024 » | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
1 | 2 | 3 | ||||
4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
Мы в соц. сетях
Мы в социальных сетях
Существует около четырёхсот теорий старения, но ни одна из них не даёт полной картины этого явления. Каждая из них рассматривает те или иные следствия старения, основная же причина остаётся вне поля зрения этих теорий. Осмыслив механизмы старения мы подойдём к пониманию возможности физического бессмертия, мечта о котором будоражила умы человечества много тысяч лет.
Так, в чём же причина старения организма?
Через каждые пятнадцать лет все клетки организма человека обновляются.Другими словами, возраст клеток у пятнадцатилетнего юноши и девяностолетнего старца - одинаков! Но, никто не скажет, что они выглядят одинаково...
Дело в том, что процесс старения организма связан с нарушением гармонии между физическим телом и телами сущности, а не со старением клеток.
Напомню, что скорость эволюционного развития физического, эфирного, астрального и ментальных тел у человека различны.
Из-за различия скоростей эволюционного развития физического тела и тел сущности, которые являются невидимыми копиями физического тела, развитие тел сущности поэтапно - сначала развивается эфирное тела до того уровня, который имела сущность при входе в оплодотворенную клетку, и только после этого начинает развиваться астральное тело. Когда этот процесс завершается, начинается развитие ментальных тел.
В какой-то момент развития сущности скорость эволюционного развития физического, эфирного, астрального и ментальных тел становится одинаковой. Наступает гармония между разными телами человека, когда его интеллект и творческие способности могут проявиться максимально. При такой гармонии движение энергии между разными телами максимально сбалансировано.
Духовное развитие приводит к тому, что скорость эволюционного развития тел сущности становится больше скорости эволюционного развития физического тела. Это различие скоростей становится всё больше и больше.
Скорости развития разных тел неодинаковы. Различие скоростей развития приводит со временем и к различию качественных структур тел сущности. При этом нарушается гармония движения энергии между телами. Изменяется качество и количество перетекающей с физического уровня энергии. Когда различия становятся большими, перетекание некоторых типов энергии на астральный и ментальный уровни прекращается.
Нарушение гармонии перетекания энергии между разными уровнями приводит к тому, что на первый ментальный и астральный уровень клетки не попадают виды энергии, которые нужны для их развития.
Ментального и астрального уровня достигает только одна материя, которая не пригодна для эволюции этих уровней. Отключается "питание" этих уровней, прекращается их развитие. Продолжает развиваться только эфирное тело (уровень), питание которого меньше, но всё же ещё продолжается.
Прекращение питания ментального и астрального уровней приводит к потере памяти, нарушению механизмов мышления (иногда говорят - человек "впадает в детство").
Постепенно канал между физической и эфирной клеткой сужается, и прекращается обеспечение эволюции и жизни эфирной клетки.
Физическая клетка (физическое тело) не в состоянии обеспечить "питанием" уже все уровни клетки и наступает ФИЗИЧЕСКАЯ СМЕРТЬ, когда эфирное, астральное и ментальное тела все вместе не совместимы с физическим телом.
Вернуться
Просмотров: 1803
Поделиться в социальных сетях:
Другие новости по теме:
- ВИБРАЦИОННАЯ ПОДПИСЬ ЧЕЛОВЕКА. КАК ВЫ ТВОРИТЕ СВОЮ РЕАЛЬНОСТЬСделайте свои вибрационные послания качественней, чтобы привлечь в свою жизнь то, что вы действительно хотите.
- Правда о дыханииМного ли мы знаем об энергетических пробках, влияющих на качество и продолжительность жизни, количество которых и определяет общую энергетику человека, о склерозе сосудистого русла, возникающего
- 47 фактов о человекеПредлагаем вашему вниманию 47 самых интересных фактов о человеке.
- Уровни развития ДушиРазвитие души человека происходит медленно и постепенно. Каждая жизнь человека на Земле – это день в космической школе. Урок либо повторяется, либо продолжается. Тело развивается параллельно
- Диагностика ЧАКР (текст)